MDM4U课程介绍

  • 课程名称:数据管理数学
  • 课程代码:MDM4U
  • 价值学分:1分
  • 课程等级:12年级
  • 先决条件:MCR3U函数,MCF3M函数及应用
  • 课程类型:大学预科
  • 课程分类:数学类

加拿大12年级数据管理数学(MDM4U)课程主要拓宽了学生对数学的理解,因为它与管理数据有关。在本课程,主要学习运用组织和分析大量信息的方法,解决涉及概率和统计的问题,并进行整合统计概念和技能的终极调查。还将完善在高中数学中取得成功所必需的数学过程的使用。计划进入商业、社会科学和人文学科的学生将会对这门课程特别感兴趣。

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OSSD课程介绍

  • 课程名称:数据管理数学
  • 课程代码:MDM4U
  • 价值学分:1分
  • 课程等级:12年级
  • 先决条件:MCR3U函数,MCF3M函数及应用
  • 课程类型:大学预科
  • 课程分类:数学类

加拿大12年级数据管理数学(MDM4U)课程主要拓宽了学生对数学的理解,因为它与管理数据有关。在本课程,主要学习运用组织和分析大量信息的方法,解决涉及概率和统计的问题,并进行整合统计概念和技能的终极调查。还将完善在高中数学中取得成功所必需的数学过程的使用。计划进入商业、社会科学和人文学科的学生将会对这门课程特别感兴趣。

MDM4U课程设置

1/数据管理工具

本单元主要使用电子表格和绘图软件进行复杂的计算,并链接、搜索、排序和绘制数据,还介绍了加拿大统计局的网站,学习数据检索的方法和使用Estat创建图表。

2/收集数据

在本单元中,主要掌握对数据在统计研究中的作用和数据固有的可变性的理解,并区分不同类型的数据,描述一个好样本的特征,一些抽样技术,以及原始数据收集的原则,并收集和组织数据以解决一个问题;展示对媒体和广告行业以及各种职业中使用的数据管理应用的理解。

3/单变量统计

本单元着重于单变量数据的分析和呈现。学习处理原始数据,并发展从集中趋势、传播和分布方面总结数据的技能,并使用数字和图形摘要分析、解释单变量数据并从中得出结论,探索在更广泛的数据集背景下描述单个数据的方法。

4/双变量统计

本单元将研究双变量统计中的一些基本主题。双变量统计提供了检测变量之间的关系和发展这些关系的数学方法。图形或绘图中的视觉模式通常可以揭示两个变量之间关系的本质。在这一单元中,将使用数字、图形和代数总结来分析、解释双变量数据,并从中得出结论。

5/组合学

组合学是数学的一个分支,主要研究计数的思想和方法。对可能的安排或结果进行计数的技术和数学逻辑对于各种各样的应用都是有用的。本单元主要研究组合和排列的概念,考虑应该使用每种方法的情况,并培养能够确定哪种方法最合适的技能。

6/概率

本单元主要解决离散样本空间中一个事件或事件组合的概率问题,解决涉及排列和组合应用的问题,以确定一个事件的概率;展示对离散概率分布的理解,用数字、图形和代数来表示它们,确定期望值,并解决各种应用中的相关问题。

7/正态分布

本单元将学习连续分布,并将研究不同形状的分布,考虑可能产生它们的情况,详细探索正态分布及其应用,并且将正态分布和二项式分布进行比较,形成对它们可以互换使用的条件的理解,并发展允许他们决定如何以及何时利用这些属性的技能。

  • 1/数据管理工具

    本单元主要使用电子表格和绘图软件进行复杂的计算,并链接、搜索、排序和绘制数据,还介绍了加拿大统计局的网站,学习数据检索的方法和使用Estat创建图表。

  • 2/收集数据

    在本单元中,主要掌握对数据在统计研究中的作用和数据固有的可变性的理解,并区分不同类型的数据,描述一个好样本的特征,一些抽样技术,以及原始数据收集的原则,并收集和组织数据以解决一个问题;展示对媒体和广告行业以及各种职业中使用的数据管理应用的理解。

  • 3/单变量统计

    本单元着重于单变量数据的分析和呈现。学习处理原始数据,并发展从集中趋势、传播和分布方面总结数据的技能,并使用数字和图形摘要分析、解释单变量数据并从中得出结论,探索在更广泛的数据集背景下描述单个数据的方法。

  • 4/双变量统计

    本单元将研究双变量统计中的一些基本主题。双变量统计提供了检测变量之间的关系和发展这些关系的数学方法。图形或绘图中的视觉模式通常可以揭示两个变量之间关系的本质。在这一单元中,将使用数字、图形和代数总结来分析、解释双变量数据,并从中得出结论。

  • 5/组合学

    组合学是数学的一个分支,主要研究计数的思想和方法。对可能的安排或结果进行计数的技术和数学逻辑对于各种各样的应用都是有用的。本单元主要研究组合和排列的概念,考虑应该使用每种方法的情况,并培养能够确定哪种方法最合适的技能。

  • 6/概率

    本单元主要解决离散样本空间中一个事件或事件组合的概率问题,解决涉及排列和组合应用的问题,以确定一个事件的概率;展示对离散概率分布的理解,用数字、图形和代数来表示它们,确定期望值,并解决各种应用中的相关问题。

  • 7/正态分布

    本单元将学习连续分布,并将研究不同形状的分布,考虑可能产生它们的情况,详细探索正态分布及其应用,并且将正态分布和二项式分布进行比较,形成对它们可以互换使用的条件的理解,并发展允许他们决定如何以及何时利用这些属性的技能。

考而思 MDM4U课程辅导优势

  • 同步辅导

    了解学生的基础和能力,以MDM4U大纲为基础,全面讲解知识点,系统学习知识模块,了解课程考试的重点和难点,熟悉历次考试的题型和模块。

  • 因材施教

    因材施教,为学生量身定做学习计划,帮助学生提高成绩,根据学生的学习特点,有针对性地整理难点,使学生对课程考试内容有清晰的了解。

  • 经验丰富

    多年的加拿大课程辅导经验,拥有MDM4U课程题库、原版教材及真题资料,帮助学生做相应的练习,让学生更好地理解和消化学习内容。

  • 教学完善

    采用在线一对一形式,中文或英文双语进行授课,拥有专业完善的教育教学体系,帮助学生全面构建自己的知识框架。

MDM4U学员反馈

MDM4U最新资讯

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      2022-10-17 13:19:29

    • 有没有可以辅导MDM4U作业的?

      在学OSSD课程,现在12年级,想找个可以辅导MDM4U作业的老师,感觉这门课程好难啊,平时上课听得还可以,到了做作业的时候就有点懵了,大家有没有这种情况啊~

      2022-02-23 11:57:47

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