IB选课总纠结？三步锁定法告别选择困难症！

看着五花八门的课程再想想还没着落的未来规划，万一选错课，会不会影响以后申请大学、选专业？IB选课总纠结？三步锁定法告别选择困难症！

01、摸清兴趣与专业方向

IB课程体系涵盖了六大模块，三大核心课程则包括TOK、EE与CAS，其设计初衷就是为了培养学生的全面素养，能够兼顾不同学生的兴趣方向与发展需求；只有先熟悉这套课程框架，后续的选课才能避免盲目性，做到有的放矢。

选课的第一步，不是向外看哪个科目热门或容易，而是向内看，想想自己到底对什么领域感兴趣、擅长学习那些学科？

选课的核心就在于结合自身兴趣与未来专业方向划定范围。学习的持久动力往往源于内心深处真正的喜好，让同学从“我必须学”转变为“我想学”，这种内在动机的差异，所带来的学习效率和成果是天差地别的。

与此同时，在选课的过程中，未来专业or职业方向也是一个重要参考指标，毕竟不同大学专业对课程有不同偏好，提前了解目标专业的要求，能让选课更具针对性，为后续大学申请积累优势。

02、IB选课组合

当确定好选课大方向，接下来就是搭配科目和选择难度等级。IB课程分HL和SL，能按自己的节奏安排学习。

选高级别的课，意味着要多花时间挑战更高难度的学习内容。这对申请大学特别有帮助，相当于直接告诉招生官“这个专业我很擅长”，所以把和未来专业有关的科目设成高级别，是很多同学都会用的方法。

然而，这绝不意味着课程表上应该堆满高阶科目，IB的压力是真实存在的，要在展现学术锋芒又得保证不被作业和考试逼到崩溃。

理科党

申工程/医学必冲HL物理+HL生物（部分学校要求数学AA HL）；生物竞赛党可搭SL化学，时间上更稳

文科控

申经济/社科建议HL经济（SL数学AA足够）+HL历史（论文训练超适配）；想申教育/心理，HL地理+SL语言更加分！

艺术生

HL视觉艺术必选（作品集核心），搭配HL心理学/地理（文书能挖深层关联），比单堆艺术更“有料”

03、深耕核心课程

当确定好课程后，三大核心课程的学习同样不能忽视，是将学科知识转化为核心竞争力的关键环节，TOK（知识理论）练批判性思维，EE（拓展论文）攒研究经历，CAS（活动/创作/服务）平衡学习与生活，共同构建了一个展示综合能力的平台。

IB课程体系的连续性与深度要求学习者必须建立长期、稳定的学习节奏与方法论，是一条需要长期投入的路，选对陪伴团队很重要。

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