中国学生学A-Level中文真的“水”吗？一篇给你讲清楚！

很多同学和家长都知道，CAIE（剑桥国际考评部）A-Level阶段开设有中文科目，中文有两门不同的课：一门叫 Chinese Language (AS Level only, 课程代码8238)，另一门叫 Chinese - Language & Literature (A-Level only, 课程代码9868)。

之前呢，CAIE考试局对两门课的考纲进行了改革，将AS和A-Level中文的内容从一个整体，重新进行了拆分，将AS中文8238课程单独设置，同时A-Level中文改为中文语言和文学9868，从字义及就可看出9868文学部分的内容和难度肯定是有所提高的，跟IG中文的衔接也更丝滑。

简单来说，这两门课的区别是：

AS 中文语言(8238) ：

仅提供 AS Level（相当于高中第一年结束的考试），核心是语言能力的提升，重在中文应用，目标是达到欧标B1-B2水平，让学生能在日常生活、学习和社会话题中，更流利、更精准地使用中文进行听、说、读、写，考察听、说、读、写4张paper。

8238（中文语言） 和 9868（语言与文学） 的一个关键区别是，8238不要求学习指定的文学作品，重点都放在语言技能和上述六大话题的探讨上。这门课对于那些更想提升实用中文能力的同学来说比较友好，它更像是一门针对母语非中文的学生的、second lanugage（第二语言）难度的语言类课程。

A-Level中文语言与文学(9868) ：

提供完整的 A-Level（两年制高中课程），核心是语言技能 + 文学赏析，需要阅读和分析指定的文学作品（如小说、诗歌、戏剧），培养学生对中文语言本身及其文学作品的深度理解、分析和鉴赏能力，考察阅读、写作、文学3张paper。它更适合中文接近母语水平，或对中文文学有浓厚兴趣和较强分析能力的学生。

选课建议：

如果你母语是中文或中文水平已经很高，希望挑战更有深度、更学术化的内容，未来可能申请人文社科类专业，9868（中文语言与文学） 是更好的选择，它的认可度和学术分量更足。

如果你的中文是作为第二语言学习，主要目标是系统巩固和提升实际运用能力（听说读写），或者希望用一个相对聚焦的科目来获得AS Level成绩，那么8238（中文语言） 更合适，它目标明确，不涉及复杂的文学批评。

IG中文如何衔接A-Level中文？

从课程性质、课程设置和考试形式来看，两门IG中文分别匹配两门A-Level中文课，但是知识点范围和难度上有所提高。

IGCSE 中文第二语言(0523)与AS 中文语言(8238)适配度更高，考察形式也类似。

IGCSE 中文第一语言(0509)与A-Level中文语言与文学(9868) 适配度更高，考察形式也类似。

0523 (二语) → 8238 (AS中文语言)

课程性质一致：两者核心目标都是将中文作为一门“外语/第二语言”来掌握和运用

技能考察连贯：都围绕社会文化话题展开（0523话题更生活化，8238话题更抽象、全球化），重点都考察听、说、读、写四大实用技能。

思维要求递进：

0523：能用中文“描述清楚”一件事或观点。

8238：能用中文“分析论证”一个社会议题，并进行有逻辑的讨论。

0509 (一语) → 9868 (A-Level中文语言与文学)

课程性质一致：两者都将中文视为学生的学术母语或接近母语的水平，默认你已具备流畅使用中文的能力。

核心目标升级：

0509：考察学生能否像母语者一样理解、分析和创作各类文本（如阅读小说节选后回答问题，写一篇记叙文或议论文）。

9868：在0509的基础上，更系统地引入文学研究与批评。你需要：

·精读指定的文学作品（小说、诗歌、戏剧等）。

·学习文学术语和分析方法（如意象、象征、叙事视角、主题发展）。

·撰写文学评论文章，进行深入的文本分析和比较。

英国大学对A-Level中文认可吗？

Q

很多家长问道，母语学生学A-Level中文是不是有点水呢？大学对中文课的看法是什么样的呢？

大多数英国院校是接受A-Level中文成绩的，也有少部分院校的个别专业明确表示不接受。

A

明确接受但有限制的大学

华威大学：多数专业接受作为第三/四门科目

布里斯托大学：人文社科类专业可接受

伦敦国王学院 (KCL)：部分专业明确列出

杜伦大学：较宽松，但热门专业竞争激烈

接受前提：中文通常不能替代核心学术科目，且需要搭配2-3门核心科目。

有条件接受的顶尖大学

牛津大学：“接受但不鼓励”，申请文科可能被质疑选择动机。

伦敦大学学院 (UCL)：分专业，经济/法律等热门专业基本不接受，而且没有优势。

曼彻斯特大学：接受但建议搭配数理化。

爱丁堡大学：类似曼大，强调科目组合的重要性。

态度谨慎或不利的大学

剑桥大学：虽称“不限制科目”，但实际操作中理科专业基本忽略中文成绩，文科专业认为中文对华裔学生“挑战性不足”，招生官曾公开表示更看重“学术严谨科目”。

伦敦政治经济学院 (LSE)：明确的不鼓励方。官网将中文列入“不推荐科目清单”，认为其“学术严谨性不足”，除非非华裔且能证明学习难度，否则基本不考虑。

所以A-Level中文能否帮助申请，取决于你的背景、选课组合与目标专业。当然，建议更多的是来用它证明你的兴趣与能力，而不是替代核心学术实力。

因为大多数申请学生通常会有3门或4门A-Level，很多专业会有指定科目建议，除核心科目之外，若作为第四门科目，或申请东亚研究等领域，A-Level中文A/A*可以展示你的语言能力和跨文化理解，尤其在申请人文、语言类专业时是加分项。