
GCSE音乐是GCSE所有学科中最具挑战性的课程之一。它要求掌握GCSE几乎其他所有科目的基本技能:论文写作、理论技能、表演技能、听力技能、技术技能和批判性技能。
在十月的IGCSE音乐考试的准备中,同学们难免会遇到“短板”主题。因此,我们总结了以下帮助同学们复习GCSE音乐各主题并拿到好成绩的办法:
一、表演Performance
大多数考试局会考察传统/管弦乐器(如小提琴、钢琴、大提琴、打击乐器或吉他)的演奏,一些考试局会允许学生通过音乐技术实现表演。
无论选择哪种方式,同学们都需要了解评分标准和相应乐器的具体要求。
独奏
乐器独奏通常评估以下两点:
○节奏和音高的准确性
○作品的诠释和演绎程度
合奏
乐器合奏评估点包括:
○技术技能- 处理作品并做到公正的能力。
○富有表现力的控制——通过动态、发音和节奏来展示学生如何理解这首曲子。
○风格意识——不同曲风对应不同的演奏风格。
○卡点——是否精准卡点?
○是否在音乐合奏上展示出来了默契和交流?
乐器演奏没有技巧可言,只有日复一日的训练,构成比是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。
提升技巧:
1.同学们练习时如出现问题,不能只训练出现“绊脚石”的地方,而是回到起点从头完整的试一次。
2.一开始大家可以使用“变速”训练,熟悉每一部分并可以做到自然衔接时,再恢复正常曲子的速度。
3.重视每一次的练习,每一次的练习都要当做“模拟考试”,这样可以帮助同学们熟悉考试流程。
二、作曲Composition
作曲=一个灵感+重复。
寻找灵感很简单,你有可能听着火车鸣笛的声音,就可以创作出下面这一段旋律:
作曲不仅来自灵感,它还是一种重复的艺术。在所有音乐中,重复是作曲的根源,这是我们学习旋律的方式。
提升技巧:
1.寻找更多的灵感。听更多的作品,或者走出去看一看,聆听自然的声音。
2.选择最合适的一段旋律,学会重复使用,一首歌除中间高潮和最后的搭桥部分,其他地方几乎都是一样的旋律,所以同学们寻找到适合重复的旋律,这一个曲子就完成了一大半。
3.讲究旋律的“协调性”。不要忽高忽低(除非同学们想创作风险很大的“拼接风”,但为保证高分不推荐同学们尝试这种曲风),让整首曲子听起来像一首连贯完整的歌。
三、听力Listening
听力理解是GCSE音乐的一个棘手领域。
同学们将在考试时聆听一段不熟悉的音乐,并从以下方面进行回答:
○音乐元素——评论节奏、质感、音调、结构
○音乐背景——例如正确识别音乐时代、可能的作曲家、它如何融入其音乐时期。
○使用音乐语言,包括五线谱。
所以对同学们音乐学科的基本素养要求很高。

提升技巧:
1.掌握音乐学科的基础知识,背诵记忆乐理专业词汇。
2.掌握基本的音乐史和相应时期音乐特性。IGCSE音乐考试中涉及的古典音乐较多,在日常生活中同学们可多了解相关时期的音乐特征,帮助积累。
3.听力测试最具挑战性的地方在于节奏转录。我们找到了一个帮助学习如何转录节奏的方法,那就是“等效替代”:用其他更帮助记忆的单词代替节拍。
以上就是为大家整理的GCSE音乐考试相关资讯,大家应该也对igcse音乐这门课程更加的了解了。这门课程跟国内的音乐课程的差别还是比较大的,建议同学们在学习这门课程之前先学习一些相关的基础知识,这样在正式学习的时候也会更加地清晰。
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