IBDP经济学怎么学?七分指南来啦!

来源:考而思惟世 IB经济学 时间:2026-06-11 10:43:55 浏览量:7次

IB DP的全球大考,除了本国母语、第二语言、数学外,还需要从人文组、科学组和艺术组各选1门课,如果对艺术组不感兴趣,可以从人文或者科学组中再选一门参加大考。人文组别的课程中有历史、心理学、哲学、经济学、商业管理等课程。我个人认为,对于中国的学生而言,学习经济学,比历史、心理学、哲学等科目,更容易拿7分

IBDP经济学怎么学?七分指南来啦!

如果你的数学基础还可以,逻辑思维能力强,学好经济学并不难。作为一个从985大学本科毕业,微观经济学和宏观经济学均在班级排名第一的家长,结合我自身的学习经验和IB DP的课程评价要求,分享一下该如何准备好经济学的学习和考试准备工作。

AP课程中经济学分得比较细致,分为AP微观经济学、AP宏观经济学,而且IB课程的经济学则是把宏观、微观和国际经济都整合在一门课程中了,内容的深度不一定比AP的单科要深,但面更广,考评规则也不太一样

一、IB经济学的主要学习内容

IB经济学主要包括三大模块:微观经济学、宏观经济学和全球经济。

1、微观经济学

微观经济学的核心内容是需求和供给、市场结构(完全竞争市场、垄断竞争市场、寡头垄断市场、垄断市场),以及市场失灵和政府干预等。供给需求模型,是本模块的核心内容

2、宏观经济学

宏观经济学则是涉及总需求和总供给、国民经济的核算、经济增长、宏观经济政策(货币政策、财政政策等)等内容。总供给和总需求模型(AD/AS)是本模块的核心内容

3、全球经济

全球经济则是涉及全球贸易、货币汇率、国际收支、关税、区域和全球经济一体化、全球经济可持续增长等内容。国际收支和汇率是本模块的核心知识点

IB经济学有多个教材版本,例如Oxford版本、Pearson版本,不同版本的内容和结构差别不大,每个学校选择的教材版本有差异,这个主要看学校的偏好,不影响学生们的学习。

二、IB经济的评价规则

不管学校选择哪个版本的经济学教材,最后IB大考的大纲都是统一的。要想在IB大考中拿到好成绩,除了平时要有扎实的学习,搞清楚大考的评价规则也是非常重要的。学生们对这个规则的研究,最好从一开始学习经济学就要搞明白,而不是等到大考复习阶段再准备。因为平时你没有养成好的学习习惯,到大考阶段再调整是很痛苦的。负责任的老师应该“以终为始”,在课程开始的阶段,就要把考评规则讲清楚。如果我是经济学老师,一定会怎么做。毕竟学生们在DP阶段除了学到知识,最重要的就是拿到结果(IB大考的成绩),考上自己的理想大学。

IB经济学的评价分为两大部分,一是IA(Internal Assessment),二闭卷考试(SL课程2张试卷,HL课程3张试卷)。每个部分在HL和SL课程评价中,权重有所区别

HL课程和SL课程的差异主要体现在内容覆盖的广度上,以及学习时间投入的多少上。经济学HL和SL课程的难度差异,跟数学AA HL和AA SL的难度差异要小很多。经济学SL课程能拿7分的同学,多投入一些学习和练习的时间,在HL课程中拿7分,也是比较容易的。

所有IB课程的教学目标,严格采用布鲁姆教学目标分类法,经济学也不例外。经济学的教学目标分为AO1、AO2、AO3、AO4。 AO是Assessment Objective的缩写。

AO1对应的是理解和记忆层面,例如什么是通货膨胀、什么是经济衰退,就属于AO1层面的评价目标;AO2对应的是应用和分析层面,例如解释提高利率对通货膨胀有什么影响;AO3对应的是综合运用和评价,例如运用所学的经济学理论,对中美贸易不平衡的问题进行评论,发表自己的观点,从而体现自己的批判式思维等;AO4则对应的是综合统筹和整合运用,例如综合运用所学的经济学理论、概念和术语,写一篇让中国经济走出通缩困境的政策建议文章等等。

1、IA的评价规则

学生们需要在提交IA之前的一年内写3篇,分别与微观经济学、宏观经济学、全球经济学相关的评论文章。学生们通过阅读经济新闻、杂志等文献(例如《华尔街日报》、《经济学人》等)写经济评论;每篇评论的字数控制在800字以内(全英文作答)。在提交IA时,需要标明被评论文章的出处,而且评论文章,必须来自三个不同的报纸或者杂志。

每一篇评论,都要涉及图表(3分)、术语(2分)、应用和分析(3分)、核心概念(3分)、综合评论(3分)4个部分,每篇评论的满分14分,3篇合计42分,再加上3篇文章的整体写作规范3分,整个IA的满分是45分;如果是SL课程,IA在总分中占比30%。IA相当于开卷考试,学生们可以根据自己的兴趣,自由地去研究自己感兴趣的媒体报道或者学术刊物,评论自己感兴趣的文章

2、IB大考的评价规则

以SL课程为例进行分析,HL课程的大考规则可以类比推理,差别不大。SL课程的大考试卷有2张,试卷1和试卷2。

试卷1的评价规则

SL课程的试卷1一共有3组问题,每组问题分为问题a和问题b;考生只需要从3组问题中,挑选1组回答即可,问题a占10分,问题b占15分,合计25分,试卷1在总评估中占比30%。如果试卷1拿了20分,则相当于在总成绩中的贡献为24分(30%*20/25=24)。为了让大家对试卷1的考试内容有真实的体感,给大家分享一道大考真题。问题a:explain the difference of demand-pull and supply-push inflation(10分);问题b:using real world examples, discuss the effectiveness of monetary policy in reducing the rate of inflation(15分)。

试卷1属于名词解释型的简单题和简答应用题,题目不难;但是要拿高分,需要理解IBO组织给出的评价规则。问题a有6档评价打分,分别是0分、1-2分、3-4分、5-6分、7-8分、9-10分。考生要拿9-10分,需要:一、对问题有准确的理解和描述,也就是不要跑题;二、对相关理论进行充分的解释;三、在回答问题的过程中,使用了恰当的经济学名词和术语;四、如有必要,运用相关的图表进行解释。问题b的评价,最高档次得分是13-15分,它除了问题a的四个评价标准外,还额外增加了2个评价标准,分别是:在回答问题过程中,提供了有效的证据并开展综合的分析;现实生活中的经济学案例运用恰当并充分支持自己的观点。

试卷2的评价规则

如果说试卷1是名词解释和简单应用题,试卷2则是关于实际经济场景的综合应用题,考生如需要通过阅读实际经济场景的案例,回答若干个小问题,每道题都会标出具体的小分标准。我们以2024年5月大考的SL课程试卷b为例。试卷b有6个小文本需要阅读,文本A是关于英国整体经济概况的内容;文本B是关于英国和新西兰自由贸易政策描述的内容;文本C是关于英国碳中和政策的内容;文本D是关于菲律宾整体经济概况的内容;文本E是关于菲律宾减少贫困率的内容;文本F是关于菲力宾基础设施建设和促进就业相关的内容。文本A到文本C属于一个大问题,围绕英国经济展开;文本D到文本F属于一个大问题,围绕菲律宾经济展开。考生只要选择一个大问题回答即可,也就是从英国或者菲力宾的文本案例中,选择一个就好。

我们以英国的案例进行分析,考生需要阅读文本A到C,并回答7个问题。一般来说,前面6个问题,都是2-4分的小问题;第7题是10-15分的综合分析题。英国经济这个案例的小问题有:解释什么是“recession”,根据给出的图表和数据,计算贸易顺差、逆差等;第7题一般是分数在10-15分的综合题,2024年5月IB实考的一道大题就是:根据文本A-C给出的信息,分析2011-2022年的英镑汇率变化,对英国的国际收支和整体经济的影响。

三、如何学好IB经济学

1、理解评价规则

虽然都是经济学,AP、 A-Level,IB体系的评价规则是不一样的;作为IB学生,需要深刻理解IBO组织对经济学的评价规则。如何理解这套规则?IBO组织是有教学大纲的,现在的大纲是2020年版本,2022年首考,这个大纲一共84页,建议学生在正式上这门课之间,花6-8个小时,把评价规则仔细阅读一遍。知己知彼,才能百战不殆。拿高分的同学,除了平时学习要好,还有就是要熟悉游戏规则。IB的考试大纲大概5-7年更新一次。2020年的新大纲,可能在会在2026年以后更新,但是即便更新也不会有太大的变动。对于马上要上高一的同学,可以先看2020年的大纲,如果2026年大纲更新,只需要再花点时间,了解一下有变化的内容即可。

2、提前预习课程

尽管经济学的内容不难,我认为提前预习还是很重要。对于平时有很好自学习惯的学生,自己预习即可,完全不需要外部辅导老师的帮助;如果你的自律性差一点,父母也有财务预算,请个外部辅导老师,也未尝不可。

对于初三毕业的学生,在暑假期间,花10-20个小时,分成2-3段的高强学习(剔除每天的吃饭和运动休息时间,每天专注学习6-8个小时),完成微观经济学“需求”部分的学习,提前找找经济学的体感即可。国际学校的教学顺序,一般都是先教微观经济,再教宏观经济学,最后是全球经济。

3、做好日常练习

从IBO组织对经济学的评价规则,大家可以看出,写作的内容比较多,对写作还是有比较高要求的。学生们需要养成做好日常英语写作练习的习惯。日常练习,我建议分成两个部分,一是对基础概念的英文写作训练,例如什么是需求弹性,什么是货币政策,每次学完后,对照IB大考的评价规则,用自己的语言,写几百字的小段落,加深对概念的理解。输出是最好的输入。通过日常写作练习来加深理解,非常有必要。这项基本功需要在平时练习,而不是大考前抱佛脚。二是针对实际经济场景,养成写comments的习惯,例如针对中国经济通货紧缩的现象,写一些应对策略的小essay等等。

4、坚持课外阅读

IB体系特别强调课程知识体系在实际生活场景中的应用。对于与经济相关的职场人士,例如券商首席经济学家、投行人员、私人银行家,在日常工作中,需要经常阅读一些财经杂志和报刊,例如《华尔街日报》、《经济学人》等。我的建议是IB学生,要找三个经常阅读的杂志和报刊,以月为单位,每个月花2-4个小时进行课外阅读,并针对自己感兴趣的内容,写一些小段comments。比较推荐的读物有《China daily》,《the Wall Street Journal》、《the Economist》等等。

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