
国际文凭中学项目 (IB-MYP) 对老师和学生来说一开始都有点难适应。
以科学课为例,IB-MYP 科学课程通常包括生物、化学和物理,但学校也可以开发和提供额外的符合「IBO 对该学科组目标」的科学课程。
额外课程可以包括:
环境科学
生命科学
物理科学
体育科学
健康科学
地球科学
要讲好一个学期的 IB-MYP 科学课,老师的教学水平和规划能力会受到极大的考验。
IB-MYP 科学课的每个单元都包含事实性问题、概念性问题和可讨论问题,当然,这些问题为整个学习过程提供了很好的方向。
除了围绕特定主题设计的指导性问题外,科学课还有专门的思维训练、跨学科连接,以及包括实验在内的各种不同重点的考核方式。
下面的可视化内容,可以帮助家长和学生们更好地理解 IB-MYP 科学课的教学体系:

还有,考虑到 IB-MYP 科学课体系的的多样性,不少科学课老师认为,它还为国际初中生学习一些偏小众的科学主题提供了绝佳机会,比如:
天文和天体物理方面 - 原恒星、卫星和德雷克方程等
地球科学 - 沙漠扩张、恐龙化石和晶体等
化学 - 3D打印、夜光化学和金属等有趣主题
物理 - 动量、电离辐射和各种电学主题
生物学 - 极端环境生物、深海生物和基因工程
健康医学 - 心脏起搏器、疫苗、静脉输液和免疫系统等
总的来看,IB-MYP 科学课虽然复杂,虽然理念偏开放(有些科学老师可能会认为是过于开放),但正是这些特点让它成为了一个优秀的课程体系。
好在也有不少科学老师特别欣赏 MYP 科学课体系,因为它能够涵盖广泛多样的主题,让学生学到的知识远超传统学校的常规教育。
如果你也需要老师根据你的课内科学课学习进度来制定 1 对 1 的辅导计划,欢迎随时将目前的学习进度和成绩情况发送给我们。
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